Γυμναστική δαχτύλων! 3 ασκήσεις με καλαμάκια για παιδιά με Δυσγραφία

Πως θα γυμνάσουμε τα άνω άκρα των παιδιών για να ενισχύσουμε τη Λεπτή κινητικότητα τους;

Η Λεπτή κινητικότητα είναι μια εξαιρετικά σημαντική δεξιότητα αφού μας επιτρέπει να πραγματοποιήσουμε πλήθος δραστηριοτήτων αναγκαίες για την καθημερινότητα μας. Το παιδί όσο μεγαλώνει αναπύσσει την ικανότητα να κινεί αυτόνομα κάθε του δάχτυλο και αποκτά μεγαλύτερο έλεγχο και ακρίβεια στις κινήσεις των μικρών μυών του χεριού του. Αυτό θα το βοηθήσει να γράψει με το μολύβι, να δέσει τα κορδόνια του, να παίξει μουσικά όργανα, να ντυθεί μόνο του και σε πολλές άλλες δραστηριότητες στη ζωή του.

Όταν ένα παιδί παρουσιάζει δυσκολίες σε πράξεις που απαιτούν Λεπτή κινητικότητα τότε επιβάλλεται να βοηθήσουμε.

Άλλη μια άσκηση για τη δυσγραφία που αντί να γράφουμε, σβήνουμε!

3 ασκήσεις που στοχεύουν στην ανάπτυξη της Λεπτής κινητικότητας:

Τα καλαμάκια στη θήκη!

Υλικά: καλαμάκια, θήκη για μαχαιροπίρουνα (ή σουρωτήρι)

Η άσκηση είναι πολύ απλή καθώς το μόνο που απαιτεί είναι να περάσει το παιδί όλα τα καλαμάκια που έχει μπροστά του μέσα από τις τρύπες της θήκης. Μπορεί να γίνει και με δυο παίκτες όπου χάνει αυτός που δεν μπορεί να βάλει σε κάποια τρύπα το καλαμάκι του!

Ταιριάζω καλαμάκια & pipe cleaners!

Υλικά: καλαμάκια χρωματιστά, pipe cleaners, ψαλίδι

Κόβουμε με ψαλίδι τα καλαμάκια. Στόχος του παιχνιδιού είναι να περάσει όλα τα κομματάκια από τα καλαμάκια μέσα στα pipe cleaners αντιστοιχώντας και το χρώμα.

Μπατονέτες & καλαμάκια!

Υλικά: μπατονέτες, καλαμάκια, δαχτυλομπογιές (τέμπερες, νερομπογιές)

Το πρώτο μας βήμα σε αυτό το παιχνίδι είναι να κόψουμε πάλι τα καλαμάκια σε μικρά κομμάτια και να βάψουμε τις μπατονέτες στα ίδια χρώματα. Εδώ βουτήξαμε απλά τις άκρες από τις μπατονέτες μέσα στις δαχτυλομπογιές. Έπειτα τις ακουμπήσαμε σε ένα πιάτο ανά χρώμα.

(*Οι δαχτυλομπογιές ξεπλένονται πάρα πολύ εύκολα με νερό!)

Σκοπός εδώ είναι να περάσει όλες τις μπατονέτες μέσα στα καλαμάκια ταιριάζοντας και το χρώμα.

Οφέλη: 

• Ενδυνάμωση δαχτύλων και μικρών μυών.
• Συντονισμός χεριού-ματιού.
• Συγκέντρωση.
• Ενεργός συμμετοχή.
• Μάθηση μέσα από το παιχνίδι.
• Προμαθηματική έννοια της αντιστοίχησης ένα προς ένα.

✺Παράδειγμα εφαρμογής:

Εδώ βλέπουμε την εφαρμογή των ασκήσεων
από τον γονέα σε εξ αποστάσεως εποπτεία γονέα
για να βοηθήσουμε στον Συντονισμό και τη Λεπτή κινητικότητα
του μαθητή της Γ' Δημοτικού

Αν αναζητάτε έναν τρόπο συνεργασίας ενημερωθείτε και μη διστάσετε να επικοινωνήσετε!

✺ Τρόποι συνεργασίας:

• Ενημερωθείτε για τα Μαθήματα Ειδικής Αντιμετώπισης Δυσλεξίας at home εδώ 

• Αν είστε ειδικοί θεραπευτές! 
• Κλικ στην εικόνα τις για εποπτείες εξ αποστάσεως σε ειδικούς παιδαγωγούς.

• Αν είστε γονείς! 

• Κλίκ στην εικόνα για την παρέμβαση εξ αποστάσεως σε παιδιά με Μαθησιακές δυσκολίες.

• Κλικ στην εικόνα για τις εποπτείες εξ αποστάσεως σε γονείς.

Άσπα Μητρακάκη

Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος

ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας

email: amitrakaki@gmail.com

fb & instagram