Τι θα βάλεις στο πιάτο σου; Ανάκληση λέξεων για παιδιά με Δυσλεξία!

 

Στα αγγλικά είναι γνωστό ως Tip of the Tongue Phenomenon ή Lethologica!

Το Tip of the Tongue Phenomenon ή Lethologica αναφέρεται στη δυσκολία του ατόμου να ανακαλέσει με επιτυχία μια γνωστή για αυτό λέξη. Έρευνες έχουν δείξει ότι παιδιά και έφηβοι με Δυσλεξία και Αναγνωστικές δυσκολίες παρουσιάζουν μεγαλύτερα ποσοστά στη δυσκολία ανάκλησης λέξεων.

Συγκεκριμένα τα ποσοστά εμφάνισης είναι υψηλά μεταξύ των παιδιών με Ειδική γλωσσική διαταραχή και με Μαθησιακές δυσκολίες.

Ωστόσο το δυσλεκτικά παιδιά εξακολουθούν να είναι σε θέση να ανακαλούν τη σημασία πίσω από κάθε λέξη που δυσκολεύονται να ανακαλέσουν. Για αυτό και προσφεύγουν πολλές φορές στην περιγραφή της λέξης προσπαθώντας να δώσουν παραδείγματα, μέχρι και να αναπαραστήσουν τη λέξη με κινήσεις και εκφράσεις.

Γι' αυτό πρέπει να είμαστε προσεκτικοί πριν αξιολογήσουμε την αδυναμία απάντησης μιας ερώτησης, αφού μπορεί να οφείλεται στη δυσκολία ανάκτησης λέξης και όχι σε γνωστικό έλλειμμα.

Η δυσκολία αυτή μπορεί να εκφραστεί:

• Στην κατονομασία μιας εικόνας
  
• Στη διάρκεια ενός διαλόγου
  
• Στην ανάκληση ακολουθίας λέξεων που έχει ακούσει
  

Οι ασκήσεις που βοηθούν στην αντιμετώπιση της δυσκολίας ενδυναμώνουν:

• Τη λειτουργική αποθήκευση και οργάνωση του λεξιλογίου
• Την αυτόματη ανάκληση, αρχικά, βασικού λεξιλογίου

Εδώ δημοσιεύεται ένα δείγμα από το εκτυπώσιμο υλικό μιας άσκησης που εφαρμόζεται για να ενισχύσουμε την καλύτερη πρόσβαση στο λεξιλόγιο και την αποτελεσματική ανάκληση του.

Εκτυπώστε τα 5 φύλλα εργασίας εδώ.

Οδηγίες: Δίνετε στο παιδί το φύλλο εργασίας με την οδηγία να γράψει όσες περισσότερες λέξεις μπορεί από τη συγκεκριμένη κατηγορία λέξεων.

Οι λέξεις γράφονται μέσα και γύρω από το σκίτσο, σε κάθε φύλλο εργασίας.

Κάθε φορά που το παιδί δυσκολεύεται ή αδυνατεί να ανακτήσει μία λέξη προσπαθούμε μέσα από ερωτήσεις να βοηθήσουμε τη μνήμη του να λειτουργήσει αποτελεσματικά και να φέρει στην επιφάνεια τη λέξη που ψάχνει.

Εκτυπώστε τα 5 φύλλα εργασίας εδώ.

Εκτυπώστε τα 5 φύλλα εργασίας εδώ.

Παράδειγμα εφαρμογής:

Ο μαθητής της Γ' Δημοτικού κάνει αυτόματη ανάκληση λέξεων 
σε εξ αποστάσεως παρέμβαση.

Μπορεί να σας ενδιαφέρουν και αυτές οι ασκήσεις λεξιλογίου:

Bingo στο λεξιλόγιο! 5 ασκήσεις για την ανάπτυξη λεξιλογίου στη Δυσλεξία

Μου αρέσει δεν μου αρέσει! Διεύρυνση λεξιλογίου στη Δυσλεξία και Μαθησιακές δυσκολίες [εκτυπώσιμο]

Κόλλησε τα συνώνυμα μαζί! Lego για το λεξιλόγιο στη Δυσλεξία

Αν αναζητάτε έναν τρόπο συνεργασίας ενημερωθείτε και μη διστάσετε να επικοινωνήσετε!

✺ Τρόποι συνεργασίας:

• Αν είστε ειδικοί θεραπευτές:
• Κλικ στην εικόνα τις για εποπτείες εξ αποστάσεως σε ειδικούς παιδαγωγούς.

• Αν είστε γονείς:

• Κλίκ στην εικόνα για την παρέμβαση εξ αποστάσεως σε παιδιά με Μαθησιακές δυσκολίες.

• Κλικ στην εικόνα για τις εποπτείες εξ αποστάσεως σε γονείς.

Άσπα Μητρακάκη

Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος

ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας

email: amitrakaki@gmail.com

fb & instagram