Σελίδες

▼
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα δειξε μου πως το εκανες. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα δειξε μου πως το εκανες. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Τσ ή στ; Άκουσε τη λέξη και φτιάξε τον ήχο! Δυσλεξία και Μαθησιακές δυσκολίες

›
  Μια άσκηση που βασίζεται στην κίνηση! Από τις πιο συχνές αστοχίες που παρουσιάζονται στη γραφή των παιδιών με Δυσλεξία και Μαθησιακές Δυσκ...

Ποιο ποτήρι θα επιλέξεις; Για τη Φωνολογική ενίσχυση των λέξεων σε /-ια/!

›
Αρκετές φορές χρειάζεται να ενισχύσουμε Φωνολογικά συγκεκριμένες κατηγορίες λέξεων! Ακόμα και όταν οι μαθητές με Δυσλεξία και ειδικές μαθησι...

Λέξεις με τελικό /-ς/! 2 ασκήσεις για καλύτερη Λεξική επίγνωση.

›
  Τα παιδιά με Δυσλεξία και Μαθησιακές δυσκολίες εμφανίζουν ως κύριο χαρακτηριστικό ελλείψεις στη Φωνολογική ενημερότητα. Στα αλφαβητικά συσ...

Βρες τα λάθη! Φωνολογική ενίσχυση, όρια λέξεων, κανόνες πρότασης!

›
Μαθαίνουμε από τα λάθη μας! Η εκμάθηση της γραφής αποτελεί ένα από τα πιο σημαντικά προβλήματα για τους μαθητές και ιδιαίτερα για τους μαθητ...

Μαθαίνουμε τα δίψηφα φωνήεντα σε παιδιά με ΜΔ! Διαφοροποιημένη διδασκαλία!

›
Τι κάνουμε όταν παιδιά με Μαθησιακές δυσκολίες δυσκολεύονται να αποκωδικοποιήσουν με ευχέρεια τα δίψηφα φωνήεντα; Στη δουλειά που κάνουμε με...

Λεξική επίγνωση για παιδιά με δυσκολίες στη φωνολογική ενημερότητα (II)! Πρωτοσχολική ηλικία και Μαθησιακές δυσκολίες

›
  Προχωράμε τη φωνολογική ενημερότητα ένα βήμα πιο πέρα! Είδαμε αναλυτικά σε προηγούμενο άρθρο τι σημαίνει ακριβώς η αυτονομία της λέξης στη...