10 Οκτ 2017

Το άλλο της μισό! Παζλ με λέξεις για ενίσχυση Οπτικής διάκρισης & Ανάγνωσης!

παζλ, λέξεις, ανάγνωση, δυσλεξία

Γιατί είναι τόσο σημαντικό να ενισχύουμε την ικανότητα της Οπτικής διαφοροποίησης σε παιδιά με Δυσλεξία;

Το παιδί με δυσλεξία μπροστά στην απαίτηση για ανάγνωση πολλές φορές εκδηλώνει συμπεριφορά άρνησης. Η δυσκολία που βιώνει κατά την οπτική αποκωδικοποίηση αυτών που διαβάζει αλλά και η αποτυχημένη προσπάθεια για ομαλή ανάγνωση δημιουργεί κόπωση και συναισθήματα άγχους.

Μια από τις δεξιότητες που πρέπει να ενισχυθεί για να πετύχουμε μια ανάγνωση χωρίς δυσκολίες είναι η Οπτική διάκριση. Η άσκηση: "Το άλλο της μισό!" βοηθάει εξαιρετικά στην καλύτερη κατάκτηση της "εικόνας" των λέξεων μέσα από την Κιναίσθηση!

Υλικά: γλωσσοπίεστρα, μαρκαδόρος

παζλ, λέξεις, ανάγνωση, δυσλεξία


Ξεκινάμε τοποθετώντας τα γλωσσοπίεστρα σε ζευγάρια.

παζλ, λέξεις, ανάγνωση, δυσλεξία
Τοποθετούμε τα γλωσσοπίεστρα σε ζευγάρια!

Σε κάθε ζευγάρι γράφουμε λέξεις από την κατηγορία λέξεων που έχουμε αποφασίσει ότι θέλουμε να ενισχύσουμε την ανάγνωση τους. Εδώ επιλέξαμε τρισύλλαβες λέξεις με διπλό συμφωνικό σύμπλεγμα πχ. κληρώνω. Γράφουμε τη λέξη έτσι ώστε να πιάσει το μέρος και των δυο γλωσσοπίεστρων, ώστε όταν αυτά ενώνονται να σχηματίζουν τη λέξη σαν παζλ!

παζλ, λέξεις, ανάγνωση, δυσλεξία
Γράφουμε τις λέξεις και στα δυο κομμάτια του ζευγαριού!

Στο παιδί δίνουμε τα ξυλάκια με τα κομμάτια των λέξεων μπερδεμένα. Ακούει τη λέξη και προσπαθεί να επιλέξει τα σωστά κομμάτια για να τη σχηματίσει.

παζλ, λέξεις, ανάγνωση, δυσλεξία
Επιλέγει & σχηματίζει τη λέξη!


Παράδειγμα εφαρμογής:

παζλ, λέξεις, ανάγνωση, δυσλεξία

παζλ, λέξεις, ανάγνωση, δυσλεξία

παζλ, λέξεις, ανάγνωση, δυσλεξία


παζλ, λέξεις, ανάγνωση, δυσλεξία


Περισσότερες δεξιότητες που ενισχύονται:

  • Λεπτή κινητικότητα
  • Συντονισμός χεριού - ματιού
  • Συγκέντρωση




Ενημερωθείτε για τα Μαθήματα Ειδικής Αντιμετώπισης Δυσλεξίας at home εδώ
.
Άσπα Μητρακάκη
Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος
ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας
email: amitrakaki@gmail.com
fb & twitter


3 Οκτ 2017

10 τρόποι για να βελτιώσεις τη μνήμη των μαθητών σου! Για παιδιά με ΔΕΠΥ και όχι μόνο!

μνήμη, ΔΕΠΥ, μαθητές, τάξη


Πολύ συχνά παρατηρείτε ότι κάποιοι μαθητές σας, θυμούνται καλύτερα από άλλους!

Η μνήμη ως λειτουργία δοκιμάζεται σε όλη τη διάρκεια της σχολικής ζωής. Παρεμβαίνει σχεδόν σε όλα τα στάδια της μάθησης και για αυτό μια αδύναμη ή ανεπαρκής μνήμη καθορίζει τα αποτελέσματα κάθε μαθησιακής εμπειρίας. Επομένως θεωρείται σκόπιμο η μνημονική ικανότητα να ενισχύεται σε όλους τους μαθητές με ΔΕΠ-Υ ώστε να διευκολύνεται η απομνημόνευση και ανάκληση των πληροφοριών.

Ας δούμε μερικές τεχνικές που θα βοηθήσουν το παιδί με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες να θυμάται, ενώ παράλληλα θα ωφεληθεί το σύνολο της σχολικής τάξης!

10 τρόποι ενίσχυσης της μνήμης:

1. Χτίσε πάνω στη γνώση που ήδη υπάρχει: ρώτησε τους μαθητές σου τι γνωρίζουν για το καινούργιο θέμα που θα συζητήσετε και προσπάθησε να συνδέσεις τα νέα στοιχεία που εισάγεις με τέτοιο τρόπο ώστε να υπάρχει μια συνέχεια. Έτσι η νέα πληροφορία δεν θα "ταξιδεύει" μόνη της αλλά θα ανήκει στην αλυσίδα που την ενώνει με την ήδη υπάρχουσα γνώση.

2. Δείξε αυτό που θες με πολλούς τρόπους: δεν είναι όλοι οι μαθητές ίδιοι. Κάποιοι είναι περισσότερο "οπτικοί", άλλοι "ακουστικοί" και άλλοι "κιναισθητικοί". Με το να παρουσιάσεις αυτό που θέλεις να απομνημονευτεί με πολλούς τρόπους βελτιώνεις κατά πολύ τη δυνατότητα αποθήκευσης και ανάκλησης της πληροφορίας. Ακολούθησε τα βήματα από το 3 έως το 7!

3. Φτιάξε μια εικόνα: εικονοποίησε τις νέες πληφοροφορίες οργανώνοντας τις σε μια εικόνα (πχ. σχεδιάγραμμα)

4. Φτιάξε ένα τραγούδι: η προηγούμενη, οικεία γνώση θα μας δείξει πάλι το δρόμο. Βρες ένα γνωστό, χαρούμενο τραγούδι και άλλαξε τους στίχους βάζοντας τις πληροφορίες που θέλεις!

5. Φτιάξε ρίμα, ποίημα: ακόμα θυμόμαστε ποιήματα χρόνια μετά από τότε που τα μάθαμε και αυτό έχει να κάνει με την ομοιοκαταληξία. Προσπάθησε να φτιάξεις μικρά ποιηματάκια που να περιέχουν λέξεις και προτάσεις από αυτά που πρέπει να απομνημονευτούν.

6. Δραματοποίησε το: με ένα αυτοσχέδιο "σκετς" η σειρά των γεγονότων στο μάθημα της Ιστορίας μπορεί να αποτυπωθεί πολύ καλύτερα.

7. Χρησιμοποιήστε τα χέρια σας: βάλε τα παιδιά να χρησιμοποιήσουν τα χέρια τους για να θυμηθούν. Γράψτε πάνω σε αφρό, ρύζι, αλάτι, άμμο, γυαλόχαρτα. Χρησιμοποιήστε μαγνητικά γράμματα, τουβλάκια, legos. Φτιάξτε προτάσεις που πρέπει να θυμάστε και κόψτε τις σε παζλ. Ενώστε τις και διαβάστε. Οι ιδέες εδώ είναι ανεξάντλητες!

8. Επανάληψη: επαναλάβετε τους τρόπους που είδατε ότι ήταν περισσότερο αποτελεσματικοί. Η αποδοτική εξάσκηση και επανάληψη ανατροφοδοτεί τη μνήμη με αποτέλεσμα να υπάρχουν καλύτερα αποτελέσματα κατά την απομνημονευτική διαδικασία.

9. Να είσαι ρεαλιστής: θα πρέπει να αποδεχτείτε ότι κάποιοι μαθητές μπορούν να απομνημονεύσουν καλύτερα από άλλους. Αναγνωρίστε τις ιδιαίτερες ανάγκες των μαθητών σας και μειώστε το μέγεθος της πληροφορίας που πρέπει να αποθηκευτεί σε κάποια παιδιά. Το να αναγκάζουμε ένα παιδί με μνημονικές δυσκολίες να υπερπροσπαθεί θα οδηγήσει στο αντίθετο αποτέλεσμα από αυτό που επιθυμούμε. Επίσης μη χρησιμοποιείτε την απομνημόνευση ως τιμωρία γιατί έτσι θα χαρακτηριστεί ως μια αρνητική εμπειρία.

10. Διασκεδάστε: γενικά η απομνημόνευση μπορεί να είναι μια βαρετή και δύσκολη διαδικασία για αυτό χρησιμοποιείστε τους παραπάνω τρόπους με καλή διάθεση για να αλλάξει και η στάση των παιδιών απέναντι σε αυτή.

Βασισμένο στο άρθρο: "10 tips for teaching memorization"!

❝Ό,τι μαθαίνουμε με ευχαρίστηση δεν το ξεχνάμε ποτέ!❞
~Alfred Mersier



Ενημερωθείτε για τα Μαθήματα Ειδικής Αντιμετώπισης Δυσλεξίας at home εδώ
.
Άσπα Μητρακάκη
Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος
ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας
email: amitrakaki@gmail.com
fb & twitter

26 Σεπ 2017

Jenga! Ο πύργος της Ανάγνωσης για παιδιά με Δυσλεξία!

jenga, πύργος, ανάγνωση, δυσλεξία

Τα επιτραπέζια παιχνίδια μπορούν να μετατραπούν σε εξαιρετικές ασκήσεις Ανάγνωσης!

Μια βασική αρχή για τη παρέμβαση σε παιδιά με Δυσλεξία λέει ότι το παρεμβατικό παιδαγωγικό υλικό που χρησιμοποιείται πρέπει διαρκώς να ανατροφοδοτείται και να εμπλουτίζεται. Αυτό οδηγεί πρώτον σε αυξημένο ενδιαφέρον από τη πλευρά του μαθητή αλλά και στη δυνατότητα κάθε δεξιότητα να ενισχύεται με πολλούς και διαφορετικούς τρόπους.

Η σημερινή άσκηση έχει σαν βάση το γνωστό επιτραπέζιο παιχνίδι: "Jenga!" το οποίο μεταμορφώνεται σε εργαλείο ανάγνωσης. 

Εδώ θα δείτε όλες τις χρήσεις που έχει το παιχνίδι Jenga σε ένα πρόγραμμα παρέμβασης!


jenga, πύργος, ανάγνωση, δυσλεξία
Jenga!
 Υλικά: jenga (επιτραπέζιο παιχνίδι), ψαλίδι, χαρτοταινία, μαρκαδόρος


jenga, πύργος, ανάγνωση, δυσλεξία
Υλικά!
Πρώτα κολλάμε σε όλα τα ξυλάκια χαρτοταινία ώστε να μπορούμε να γράφουμε όσες φορές θέλουμε αφαιρώντας απλά την ταινία και τοποθετώντας καινούργια.

jenga, πύργος, ανάγνωση, δυσλεξία
Κολλάμε χαρτοταινία!

Έπειτα γράφουμε αυτές τις λέξεις, την ανάγνωση των οποίων, θέλουμε να ενισχύσουμε πχ. λέξεις με διπλά σύμφωνα /μπ/, /γγ/, /γκ/, ντ/, /τσ/, /τζ/ 

jenga, πύργος, ανάγνωση, δυσλεξία
Γράφουμε λέξεις!
Τέλος στήνουμε το πύργο. Το παιδί κάθε φορά που τραβάει ένα ξυλάκι, για να το τοποθετήσει στη κορυφή, πρέπει να διαβάζει και την αντίστοιχη λέξη!

jenga, πύργος, ανάγνωση, δυσλεξία
Τραβάει, διαβάζει & τοποθετεί!


jenga, πύργος, ανάγνωση, δυσλεξία

Ή άσκηση δίνει τη δυνατότητα ανεξάντλητης εξάσκησης. Μπορούμε να εξασκηθούμε σε:

  • γράμματα
  • συλλαβές
  • λέξεις (πολλών κατηγοριών)
  • φράσεις
  • μαθηματικές πράξεις

❝Παράλληλα ενισχύεται η λεπτή κινητικότητα, ο συντονισμός χεριού - ματιού και η συγκέντρωση!❞


Ενημερωθείτε για τα Μαθήματα Ειδικής Αντιμετώπισης Δυσλεξίας at home εδώ
.
Άσπα Μητρακάκη
Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος
ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας
email: amitrakaki@gmail.com
fb & twitter