Dyslexia at home

Καλές γιορτές! Ένα χαρούμενο 2026!

Αν αναζητάτε έναν τρόπο συνεργασίας ενημερωθείτε και μη διστάσετε να επικοινωνήσετε!

✺ Τρόποι συνεργασίας:

Αν είστε Ειδικοί θεραπευτές:

Αν είστε Γονείς:

Άσπα Μητρακάκη

Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος

ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας

email: amitrakaki@gmail.com

fb & instagram

Γνωρίζεις ότι; Μέθοδος SQ3R

Συνειδητή ανάγνωση

Η συνειδητή ανάγνωση μετατρέπει την ανάγνωση σε μια πιο οργανωμένη, στοχευμένη και αποδοτική εμπειρία. Η μέθοδος SQ3R είναι ένα από τα πιο αποτελεσματικά μοντέλα για να επιτευχθεί αυτό, προσφέροντας μια συγκεκριμένη πορεία που ενισχύει τόσο την κατανόηση όσο και τη μνήμη.

Η μέθοδος αυτή δεν αφορά απλώς το «διάβασμα», αλλά το πώς ο μαθητής προσεγγίζει το κείμενο, δημιουργώντας ενεργή αλληλεπίδραση με το υλικό.

Επισκόπηση (Survey)

Σε πρώτο στάδιο, ο μαθητής κάνει μια γενική επισκόπηση του κειμένου: παρατηρεί τίτλους, υπότιτλους, εικόνες, λεζάντες και εισαγωγικές παραγράφους.

Αυτό βοηθά:

στη δημιουργία ενός νοητικού πλαισίου,
στη μείωση της αβεβαιότητας που μπορεί να προκαλεί ένας μεγάλος όγκος κειμένου,
στην καλύτερη προετοιμασία του εγκεφάλου για όσα θα ακολουθήσουν.

Για τους εφήβους με δυσλεξία, αυτή η «προθέρμανση» μπορεί να μειώσει το άγχος και να καταστήσει την ανάγνωση πιο διαχειρίσιμη.

Αυτοερωτήσεις (Question)

Η διατύπωση ερωτήσεων πριν από την ανάγνωση ενθαρρύνει τον μαθητή να αναζητήσει νοήματα και όχι απλώς να αποκωδικοποιήσει λέξεις.

Ενδεικτικές ερωτήσεις:

«Τι θέλει να εξηγήσει αυτό το κεφάλαιο;»
«Ποιο είναι το βασικό μήνυμα της παραγράφου;»
«Πώς συνδέεται αυτό με αυτά που ήδη γνωρίζω;»

Η διαδικασία των ερωτήσεων υποστηρίζει την ενεργή συγκέντρωση, κάτι που αποτελεί συχνή δυσκολία για μαθητές με δυσλεξία.

Αναλυτικά η τεχνική εδώ.

Ανάγνωση (Read)

Στο στάδιο της ανάγνωσης, ο μαθητής προσεγγίζει το κείμενο με συγκεκριμένους στόχους, αφού οι ερωτήσεις έχουν ήδη «ανοίξει» νοητικά μονοπάτια.

Αυτό μειώνει το αίσθημα κόπωσης που προκαλεί η ανάγνωση και βοηθά στη συγκράτηση των ουσιαστικών σημείων.

Απαγγελία/Ανάκληση (Recite)

Μετά την ανάγνωση μιας ενότητας, ο μαθητής προσπαθεί να ανακαλέσει ή να εξηγήσει με δικά του λόγια τι διάβασε.
Αυτό μπορεί να γίνει:

προφορικά,
γραπτά σε σύντομες σημειώσεις,
ή μέσω ενός μικρού λεκτικού «περίληψης».

Η φάση αυτή ενισχύει τη μακροπρόθεσμη μνήμη και δίνει άμεσο ανατροφοδοτικό έλεγχο: κατάλαβε πραγματικά το περιεχόμενο;

Ανασκόπηση (Review)

Το τελευταίο στάδιο αφορά μια σύντομη επανάληψη των βασικών εννοιών. Ο μαθητής επιστρέφει στις σημειώσεις του, ξαναβλέπει τις ερωτήσεις και επιβεβαιώνει ότι έχει απαντήσει σε όλες.

Η ανασκόπηση βοηθά να σταθεροποιηθεί η πληροφορία στο μυαλό και λειτουργεί ως γέφυρα για μελλοντικά μαθήματα.

Γιατί είναι σημαντική η συνειδητή ανάγνωση για παιδιά και εφήβους με δυσλεξία;

Προσφέρει μια συγκεκριμένη, βήμα-βήμα διαδικασία, που μειώνει την αίσθηση χάους.
Μετατρέπει την ανάγνωση σε ενεργή συμμετοχή, όχι απλή αποκωδικοποίηση κειμένου.
Ενισχύει τις δεξιότητες κατανόησης, κάτι που συχνά αποτελεί πρόκληση για δυσλεκτικούς μαθητές.
Βοηθά στη συγκράτηση των γνώσεων, αξιοποιώντας τη δύναμη της επανάληψης και της αυτοεξήγησης.
Κάνει την καθημερινή μελέτη πιο οργανωμένη και λιγότερο κουραστική.

Η συγκεκριμένη μέθοδος μοιάζει με τη μέθοδο πρόβλεψης περιεχομένου, διάγραμμα KWL, που την έχουμε αναλύσει εδώ.

Η μέθοδος SQ3R, λοιπόν, δεν είναι απλώς μια τεχνική ανάγνωσης, αλλά ένα ολοκληρωμένο πλαίσιο που μπορεί να ενισχύσει σημαντικά τον τρόπο με τον οποίο οι δυσλεκτικοί έφηβοι διαχειρίζονται τη μελέτη των μαθημάτων τους.

Αν αναζητάτε έναν τρόπο συνεργασίας ενημερωθείτε και μη διστάσετε να επικοινωνήσετε!

✺ Τρόποι συνεργασίας:

Αν είστε Ειδικοί θεραπευτές:

Αν είστε Γονείς:

Άσπα Μητρακάκη
Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος
ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας
email: amitrakaki@gmail.com
fb & instagram

Dyslexia practice of the day! Φωνημική επίγνωση με μετρήσιμα υλικά!

φωνημική, επίγνωση, δυσλεξία, τουβλάκια, φύλλο

Ενίσχυση φωνημικής επίγνωσης με χρήση μετρήσιμων υλικών και του φύλλου βελτίωσης γραφής.

Βλέπουμε έναν συνδυασμό ασκήσεων για καλύτερη φωνημική επίγνωση.

Οδηγίες:

Το παιδί ακούει λέξεις και αρχικά χρησιμοποιεί μετρήσιμα υλικά (πχ. τουβλάκια) για να αντιστοιχήσει κάθε φώνημα με ένα τουβλάκι.

Βγάζει μπροστά του τόσα τουβλάκια όσα είναι τα γράμματα της λέξης που ακούει κάθε φορά.

3. Μετά δουλεύει στο φύλλο βελτίωσης γραφής.

Μπορείτε να το εκτυπώσετε εδώ

4. Πρώτα συμβολικά: ακούει λέξεις και βάζει τόσες τελείες όσες είναι τα γράμματα της λέξης. Κάθε γράμμα σε ένα κουτάκι.

5. Μετά με γράμματα: κάτω από τις τελείες γράφει κανονικά τη λέξη. Αντιστοιχεί πάλι κάθε γράμμα σε κάθε κουτάκι.

Το υλικό προέρχεται από την

εξ αποστάσεως εποπτεία ειδικών παιδαγωγών.

Οφέλη χρήσης του φύλλου βελτίωσης γραφής:

1. Σαφής οπτική οργάνωση

2. Ενίσχυση φωνολογικής–φωνημικής επίγνωσης

Η αντιστοίχιση “ένα γράμμα – ένα τετραγωνάκι – ένα φώνημα” βοηθά το παιδί να καταλάβει:

ότι η λέξη αποτελείται από επιμέρους ήχους (φωνήματα),
πώς κάθε ήχος αντιστοιχεί σε ένα συγκεκριμένο γράμμα,
πώς οι ήχοι μπαίνουν σε σωστή σειρά για να σχηματίσουν μια λέξη.

Αυτό είναι από τα θεμέλια της αναγνωστικής δεξιότητας, και συχνά δυσκολεύει ιδιαίτερα τα παιδιά με δυσλεξία.

3. Μείωση λαθών στον χωροχρονικό προσανατολισμό

Τα παιδιά με δυσλεξία συχνά δυσκολεύονται στη σειρά των γραμμάτων ή στην κατεύθυνση (π.χ. αντιστροφές).

Τα τετραγωνάκια:

δίνουν σταθερό σημείο εκκίνησης,
εξασφαλίζουν ότι τα γράμματα μπαίνουν το ένα μετά το άλλο χωρίς να αλλάζει η σειρά,
βοηθούν να κρατηθεί σταθερή η κατεύθυνση γραφής.

Έτσι ενισχύεται ο μηχανισμός ακολουθίας.

4. Επιβράδυνση και καλύτερος έλεγχος της διαδικασίας

Αυτό δίνει στο παιδί τη δυνατότητα:

να ακούσει πιο προσεκτικά τα φωνήματα,
να σκέφτεται πριν γράψει,
να ελέγχει αν το γράμμα που σκέφτηκε είναι το σωστό.

Μαθαίνει έτσι στρατηγικές αυτοδιόρθωσης.

5. Οπτικοκινητική ενίσχυση

Το παιδί:

έχει ένα σαφές οπτικό στόχο (το τετραγωνάκι),
μπορεί να ρυθμίσει καλύτερα το μέγεθος και τη θέση του γράμματος,

Αυτό βοηθά ιδιαίτερα παιδιά με αδύναμη οπτικοκινητική οργάνωση.

6. Αίσθηση επιτυχίας και μείωση άγχους

Όταν η γραφή γίνεται πιο ξεκάθαρη και οργανωμένη:

μειώνονται τα λάθη,
το παιδί αισθάνεται ότι «τα καταφέρνει»,
ενισχύεται η αυτοπεποίθηση,
μειώνεται το άγχος που σχετίζεται με το γράψιμο και την ορθογραφία.

Η ψυχολογική αυτή διάσταση είναι καθοριστική για την πρόθεση και τη συνέπεια στην εξάσκηση.

Αν αναζητάτε έναν τρόπο συνεργασίας ενημερωθείτε και μη διστάσετε να επικοινωνήσετε!

✺ Τρόποι συνεργασίας:

Αν είστε Ειδικοί θεραπευτές:

Αν είστε Γονείς:

Άσπα Μητρακάκη
Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος
ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας
email: amitrakaki@gmail.com
fb & instagram

Χριστουγεννιάτικο Activity e-book! 10 εκτυπώσιμες Χριστουγεννιάτικες δραστηριοτήτες!

Ένα e-book με 10 χριστουγεννιάτικες δραστηριότητες!

Πλησιάζει ο καιρός των χριστουγεννιάτικων διακοπών και Ειδικοί Παιδαγωγοί, Εκπαιδευτικοί και Γονείς επιθυμούν να εντάξουν στην παρέμβαση, στο εκπαιδευτικό τους πρόγραμμα και στην καθημερινή ρουτίνα, χριστουγεννιάτικες δημιουργικές δραστηριότητες.

Το εκτυπώσιμο Χριστουγεννιάτικο υλικό της προηγούμενης χρονιάς

"6 Χριστουγεννιάτικες κάρτες - παζλ" σας άρεσε πολύ και για αυτό είπαμε φέτος να εμπλουτίσουμε τις δραστηριότητες.

Εκτυπώστε τις 6 Χριστουγεννιάτικες κάρτες - παζλ εδώ!

Σε αυτό το άρθρο θα παρουσιάσουμε ένα μικρό Χριστουγεννιάτικο Activity e-book 10 εκτυπώσιμων δραστηριοτήτων που σχεδιάστηκε για παιδιά με Δυσλεξία και Μαθησιακές δυσκολίες (και όχι μόνο) του Δημοτικού.

Το Χριστουγεννιάτικο activity e-book περιλαμβάνει 10 pdf :

Χριστουγεννιάτικο Λεξικό με Οπτικό ερέθισμα
Χριστουγεννιάτικο Κρυπτόλεξο για Οπτική διάκριση
Ανάκληση Λεξιλογίου
Γραπτό λόγο με Ζωγραφική
Ζωγραφική μέσα σε πλαίσιο
Παιχνίδι Οπτικής διάκρισης
Λαβύρινθο για Οπτικοχωρική αντίληψη
Δομημένο Γραπτό λόγο για ομαλή Αυθόρμητη γραφή

ΣΗΜΕΙΩΣΗ: τα παιδιά με δυσκολίες ή άρνηση γραφής, στις δραστηριότητες γραπτού λόγου, μπορούν να υπαγορεύουν τις ιδέες τους και να τις γράφει ο Ειδικός παιδαγωγός, Εκπαιδευτικός ή Γονέας για να μην αποκλειστούν από αυτές τις χριστουγεννιάτικες δραστηριότητες.

Εκτυπώστε το Χριστουγεννιάτικο Activity e-book 10 εκτυπώσιμων δραστηριοτήτων!