28 Απρ 2017

Πού θα βάλεις την καρδιά σου; Άσκηση ορθογραφίας στη δυσλεξία!


Όταν είμαστε γονείς, εκπαιδευτικοί ή θεραπευτές παιδιών με Δυσλεξία πάντα αναζητάμε νέους τρόπους για την εκμάθηση της Ορθογραφίας!

Ο λόγος που η ορθογραφία είναι τόσο δύσκολη υπόθεση για τα παιδιά με Δυσλεξία είναι η αδυναμία αποθήκευσης ενός δυναμικού οπτικού λεξικού. Το οπτικό λεξικό και όχι οι κανόνες ενεργοποιείται κάθε φορά που γράφουμε ώστε να γράψουμε ορθογραφημένα. Η δυνατότητα να αποθηκεύουμε και να ανακαλούμε πλήθος λέξεων είναι αυτή που μας βοηθά στην ορθογραφία. Σε αυτήν ακριβώς τη δεξιότητα τα δυσλεξικά παιδιά δυσκολεύονται και αυτός είναι ο λόγος που το δυσλεξικό παιδί ενώ μπορεί να μας πει όλους τους ορθογραφικούς κανόνες συνεχίζει να κάνει ορθογραφικά λάθη!

Μια άσκηση που εξασκεί το δυσλεξικό παιδί στην ορθογραφία μέσα από την Κιναίσθηση και το παιχνίδι είναι και η: Που θα βάλεις την καρδιά σου; 

Υλικά: ποτήρια φελιζολ, οδοντογλυφίδες, χαρτάκια, μαύρος μαρκαδόρος

ορθογραφία, κιναίσθηση, δυσλεξία
Υλικά!

Στα ποτήρια γράφουμε τις καταλήξεις στις οποίες θέλουμε να εξασκηθεί το παιδί. Εδώ θα δουλέψουμε με καταλήξεις που έχουν /i/!

ορθογραφία, κιναίσθηση, δυσλεξία
Γράφουμε τις καταλήξεις!

Στις οδοντογλυφίδες κολλάμε μικρά χαρτάκια ότι σχήματος θέλουμε. Εδώ βρήκα έτοιμες οδοντογλυφίδες με καρδούλες. Μπορείτε να βρείτε αρκετές στο εμπόριο με διάφορα σχήματα. Πάνω στις καρδούλες γράφουμε τις λέξεις χωρίς την κατάληξη.

ορθογραφία, κιναίσθηση, δυσλεξία
Γράφουμε τις λέξεις χωρίς την κατάληξη!

Βάζουμε μπροστά στο παιδί τα ποτήρια και τις καρδιές. Εξηγούμε Τι πρέπει να κάνει.

ορθογραφία, κιναίσθηση, δυσλεξία
Τοποθετούμε το παιχνίδι!

Το παιδί επιλέγει και καρφώνει τις λέξεις στο ποτήρι με την σωστή κατάληξη!

ορθογραφία, κιναίσθηση, δυσλεξία
Καρφώνει τις καρδιές στα ποτήρια!
Είναι μια άσκηση που δίνει τη δυνατότητα για πολλές εφαρμογές σε αρκετές παραλλαγές:

  • διάκριση /τον/ με /των/
  • διάκριση /της/ με /τις/
  • διάκριση μετοχών & επιθέτων
  • ενεργητική & παθητική φωνή ρημάτων
  • κατηγοριοποίηση επιρρημάτων (χρονικά, τοπικά, τροπικά κτλ.)
  • εξάσκηση σε Ενικό & Πληθυντικό

💭 
❝Η λογική θα σε πάει από το Α στο Ω. Η φαντασία θα σε πάει παντού❞!
~Άλμπερτ Αϊνστάιν


Ενημερωθείτε για τα Μαθήματα Ειδικής Αντιμετώπισης Δυσλεξίας at home εδώ  

Άσπα Μητρακάκη
Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος
ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας
email: amitrakaki@gmail.com
fb & twitter

25 Απρ 2017

3 ασκήσεις Λεπτής κινητικότητας με τα πιο απλά υλικά! [video]


Όλα τα υλικά είναι στο σπίτι μας!

Υπάρχουν πολλά παιδιά προσχολικής ηλικίας που καταλήγουν στα γραφεία των αναπτυξιολόγων για να διασαφηνιστεί αν αποτελεί πρόβλημα που: "συνεχώς του πέφτουν πράγματα, τραυματίζεται, σκίζει ή σπάει κατα λάθος πράγματα"!

Η δεξιότητα της λεπτής κινητικότητας ακολουθεί την αναπτυξιακή πορεία του παιδιού που συνεχώς αλλάζει και εξελίσσεται. Είναι σημαντικό να την ενισχύουμε μέσα από παιχνίδια, όπως αυτό με τα τουβλάκια, που βελτιώνουν την ποιότητα της.

Σε αυτό το σύντομο βίντεο παρουσιάζονται 3 πολύ απλές ασκήσεις τις οποίες ο καθένας που έχει παιδί με δυσκολίες στη λεπτή κινητικότητα μπορεί να εφαρμόσει.




❉Το σουρωτήρι!

Υλικά: σουρωτήρι, καλαμάκια

Άσκηση: Γυρνάμε το σουρωτήρι ανάποδα μπροστά στο παιδί και προσπαθεί να περάσει μέσα από τις τρύπες τα καλαμάκια!

❉Η αυγοθήκη!

Υλικά: χάρτινη αυγοθήκη, κορδόνι

Άσκηση: Ανοίγουμε τρύπες στην αυγοθήκη και το παιδί περνάει το κορδόνι!


❉Τα cupcakes!

 Υλικά: θήκη cupcakes, πολύχρωμα χαρτιά, πολύχρωμες μπαλίτσες

Άσκηση: Σε κάθε θήκη κόβουμε και βάζουμε από ένα στρογγυλό χαρτάκι. Το παιδί πρέπει να αντιστοιχίσει το χρώμα κάθε μπάλας με το χαρτάκι της θήκης!



Τα οφέλη που προσφέρουν οι ασκήσεις:  
  • Λεπτή κινητικότητα
  • Συντονισμός χεριού/ματιού
  • Συγκέντρωση
  • Αυτοπεποίθηση


Ενημερωθείτε για τα Μαθήματα Ειδικής Αντιμετώπισης Δυσλεξίας at home εδώ  

Άσπα Μητρακάκη
Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος
ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας
email: amitrakaki@gmail.com
fb & twitter

21 Απρ 2017

Τι κάνω όταν δεν καταλαβαίνει αυτό που διαβάζει; Άσκηση κατανόησης στη Δυσλεξία

δυσλεξία, γραπτός λόγος, κείμενο, κατανόηση


Διαβάζει το κείμενο και μετά δε θυμάται τι έχει διαβάσει!

Μια αμήχανη κατάσταση στην οποία βρίσκονται συχνά παιδιά με Δυσλεξία, Διάσπαση προσοχής και άλλες Ειδικές μαθησιακές δυσκολίες είναι όταν δυσκολεύονται να αναπαράγουν τα νοήματα ενός γραπτού κειμένου. Η ελλιπής κατανόηση και συγκράτηση των πληροφοριών που προσφέρει ένα κείμενο είναι η αιτία και πληθώρα ασκήσεων εφαρμόζονται για την ενίσχυση αυτών των δεξιοτήτων.

Η παρακάτω άσκηση γίνεται σε επίπεδο προτάσεων για να εξασκηθεί το δυσλεξικό παιδί στη συγκέντρωση και συγκράτηση γλωσσικών, γραπτών πληροφοριών!

Υλικά: χρωματιστά χαρτιά, ψαλίδι, στυλό, (pom pom & μπολ προαιρετικά)

Αρχικά κόβουμε μικρά τετράγωνα κομμάτια από τα χρωματιστά χαρτιά και τα αριθμούμε σύμφωνα με το πλήθος των προτάσεων που θα δώσουμε στο παιδί. Ο βαθμός πολυπλοκότητας των προτάσεων επιλέγεται σύμφωνα με το επίπεδο δυσκολιών του παιδιού. 

δυσλεξία, κείμενο, γραπτός λόγος, κατανόηση
Κόβουμε και αριθμούμε χρωματιστά χαρτάκια!

Έπειτα πίσω από κάθε χαρτάκι γράφουμε μια ερώτηση που έχει σχέση με την αντίστοιχη πρόταση που διάβασε.

δυσλεξία, κείμενο, γραπτός λόγος, κατανόηση
Γράφουμε ερωτήσεις!

Το παιδί διαβάζει και απαντάει στις ερωτήσεις ανοίγοντας σιγά, σιγά όλα τα χαρτάκια.

δυσλεξία, κείμενο, γραπτός λόγος, κατανόηση
Ανοίγει και απαντάει!

Αν θέλουμε να αυξήσουμε το ενδιαφέρον της άσκησης μπορεί το παιδί κάθε φορά που απαντάει σωστά να βάζει "καλάθι" με pom pom σε ένα μπολ ώστε να υπάρχει και το στοιχείο της κίνησης και εγρήγορσης που χρειάζονται τα παιδιά με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες!

δυσλεξία, κείμενο, γραπτός λόγος, κατανόηση
Για κάθε σωστή απάντηση υπάρχει και το αγώνισμα του καλαθιού!

❝Γράφουμε ερωτήσεις περιεχομένου αλλά και ερωτήσεις κρίσης για να κατευθύνουμε τη σκέψη και σε δεύτερο επίπεδο!❞

Ενημερωθείτε για τα Μαθήματα Ειδικής Αντιμετώπισης Δυσλεξίας at home εδώ  

Άσπα Μητρακάκη
Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος
ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας
email: amitrakaki@gmail.com
fb & twitter


13 Απρ 2017

Καλό Πάσχα! Πάμε διακοπές!

καλο πάσχα κουνελάκι δυσλεξία ευχές

Καλό Πάσχα για όλους!

Το dyslexia at home πάει διακοπές! Εύχομαι όμορφες στιγμές, καλή ξεκούραση και θα τα πούμε πάλι εδώ σε λίγες μέρες.

Με τις θερμότερες ευχές!


4 Απρ 2017

Η πιο απλή άσκηση για την εξάσκηση στη λαβή του μολυβιού!

λαβη μολυβιού δυσγραφία άσκηση

Αναπτυξιακά το παιδί περνά από διάφορα στάδια για να καταφέρει να πιάσει "σωστά" το μολύβι!

Πολλά παιδιά δεν καταφέρνουν με την εισαγωγή τους στο Δημοτικό να κατακτήσουν μια λειτουργική λαβή του μολυβιού με συνέπεια να παρουσιάζουν γραφοκινητικές δυσκολίες. Σε παιδιά με Δυσγραφία από τους πρώτους παράγοντες που εξετάζονται για τις δυσκολίες που εμφανίζουν στη γραφή (πχ. κακογραφία, παραμορφώσεις, λάθη κτλ.) είναι ο τρόπος σύλληψης του μολυβιού και αν αυτός τους επιτρέπει να γράφουν με επιτυχία και ταχύτητα.

Για την ενίσχυση και εκπαίδευση του δυσγραφικού παιδιού σε μια λειτουργική για το ίδιο λαβή γίνονται ασκήσεις που ενδυναμώνουν τα άνω άκρα και βελτιώνουν τη λεπτή κινητικότητα. Μια τέτοια άσκηση παρουσιάζεται σε video!

Υλικά: ένα καλαθάκι και μανταλάκια! 



Οδηγίες: Όπως φαίνεται και στο video η μόνη οδηγία που δίνεται είναι ότι πρέπει να γεμίσει περιμετρικά το καλαθάκι με όλα τα μανταλάκια χρησιμοποιώντας τα τρία πρώτα του δάχτυλα. 

Με αυτόν τον τρόπο επιτυγχάνουμε:

εκγύμναση των μικρών μυών 
συντονισμό χεριού-ματιού
συγκέντρωση



❝Παρατηρήστε τον τρόπο που επεμβαίνει η παιδαγωγός κατά την διαδικασία για να διορθώσει και να δείξει πάλι την εκτέλεση της άσκησης!❞ 

Ενημερωθείτε για τα Μαθήματα Ειδικής Αντιμετώπισης Δυσλεξίας at home εδώ  

Άσπα Μητρακάκη
Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος
ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας
email: amitrakaki@gmail.com
fb & twitter

30 Μαρ 2017

10 tips για να μάθουν τα παιδιά με δυσλεξία να διαβάζουν! [poster]

10 tips για να μάθουν τα παιδιά με δυσλεξία να διαβάζουν! [poster]


Η ανάγνωση σε παιδιά με δυσλεξία είναι πολύ πιθανό να εμφανίζεται ανώριμη για μεγάλο χρονικό διάστημα!

Υπάρχουν πάντα τρόποι για να διδάξουμε το παιδί με δυσλεξία αυτό που δυσκολεύεται να κατακτήσει με την κλασική διδασκαλία. Ο εναλλακτικός δρόμος μάθησης για τις ειδικές μαθησιακές δυσκολίες περνά πάντα από την ενεργοποίηση των Αισθήσεων, τη χρήση της Εικόνας και την Κιναισθητική προσέγγιση!

Κατεβάστε & Εκτυπώστε το poster με τα 10 tips ανάγνωσης εδώ!

Παρουσιάζονται 10 tips πετυχημένης ανάγνωσης λέξεων για παιδιά με δυσλεξία:

Τονίστε τις λεπτομέρειες! Σε κάθε λέξη δώστε σημασία στα ιδιαίτερα μορφολογικά χαρακτηριστικά της πχ. η λέξη γρήγορα έχει τέσσερα γράμματα που "πέφτουν" τα /γρ,ρ,ρ/ κτλ.

Ενισχύστε τη μνήμη τους! Κατασκευάστε τρόπους που θα βοηθήσουν τα παιδιά να απομνημονεύουν καλύτερα. Βρείτε παιχνίδια μνήμης και προσαρμόστε τα.

Προσθέστε καλλιτεχνικές λεπτομέρειες! Γράψτε τις λέξεις με πολλούς τρόπους και με πολλά υλικά γραφής. Βάλτε χρώματα και παίξτε με χαρτιά, αυτοκόλλητα, pom pom για να διατρέξουν τις λέξεις όσο τις διαβάζουν, ακόμα και δύσκολες ή μεγάλες λέξεις.

Ενεργοποιήστε τις αισθήσεις τους! Διαβάστε με όλους τους τρόπους. Να διαβάζετε εσείς και αυτό να επαναλαμβάνει, να διαβάζετε παράλληλα, να διατρέχει λέξεις από γυαλόχαρτα και να τις διαβάζει κτλ.

Δημιουργήστε μια νοητική εικόνα! Κλείστε τα μάτια και προτρέψτε το παιδί να "δει" τη λέξη στο μυαλό του μαζί με αυτό που σημαίνει η λέξη. Δοκιμάστε το και με σύνθετες λέξεις ως κολάζ νοητικών εικόνων!

Audio books! Χρησιμοποιήστε όπου μπορείτε τα audio books για να ακούν όσο διαβάζουν!

Εξερευνήστε τις οικογένειες λέξεων! Εξερευνήστε μαζί σε τις οικογένειες των λέξεων για να εμπλουτίσει με αυτό το τρόπο περισσότερο το οπτικό του λεξικό.

Ψάξτε τις λέξεις! Αναζητήστε τις λέξεις που διαβάζετε σε περιοδικά, βιβλία, παραμύθια, στίχους τραγουδιών κτλ.

Διασκεδάστε με παιχνίδια ανάγνωσης! Τα επιτραπέζια παιχνίδια είναι μια άριστη επιλογή για ανάγνωση λέξεων. Προσαρμόστε τα και διαβάστε!

Κρατήστε το πάντα απλό! Μην φορτώνεται το δυσλεξικό παιδί με πολλούς τρόπους ανάγνωσης ταυτόχρονα. Κρατήστε απλή την διαδικασία και επενδύστε χρόνο σε κάθε μέθοδο που ακολουθείτε.


Κατεβάστε & Εκτυπώστε το poster με τα 10 tips ανάγνωσης εδώ!



Ενημερωθείτε για τα Μαθήματα Ειδικής Αντιμετώπισης Δυσλεξίας at home εδώ  

Άσπα Μητρακάκη
Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος
ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας
email: amitrakaki@gmail.com
fb & twitter

28 Μαρ 2017

Το λουλούδι της γραμματικής! Εργαλείο Γραμματικής για την Δυσλεξία


Το λουλούδι της γραμματικής! Εργαλείο Γραμματικής για την Δυσλεξία

Οι όροι της Γραμματικής είναι μια μεγάλη δοκιμασία για τα παιδιά με δυσλεξία!

Η διαπιστωμένη δυσκολία των δυσλεξικών παιδιών να κατανοήσουν τους κανόνες της Γραμματικής και να χειριστούν με επιτυχία τον γραπτό λόγο μας οδηγεί να σχεδιάσουμε ένα πρόγραμμα παρέμβασης εμπλουτισμένο με όλους τους εναλλακτικούς τρόπους διδασκαλίας. Μέσα από μια απλή κατασκευή συνδυάζουμε την Κίνηση με την Εικόνα για να αναγνωρίσουν και να χειριστούν τα παιδιά με δυσλεξία τους όρους της Γραμματικής!

Κατεβάστε & Εκτυπώστε το Λουλούδι της Γραμματικής εδώ!

Πρώτα εκτυπώνουμε ή σχεδιάζουμε ένα λουλούδι που θα έχει αρκετό χώρο για να αναπτύξουμε το θέμα που θα δουλέψουμε με το δυσλεξικό μας παιδί.

Παράδειγμα 1: Επιρρήματα
Βάζουμε στο κέντρο ένα Ρήμα και γύρω, γύρω γεμίζει το παιδί τα πέταλα με Επιρρήματα. Μπορείτε σε κάθε λουλούδι να χρησιμοποιήσετε διαφορετική κατηγορία Επιρρημάτων.

Το λουλούδι της γραμματικής! Εργαλείο Γραμματικής για την Δυσλεξία

Παράδειγμα 2: Επίθετα
Ένας πολύ απλός τρόπος για να εξοικειωθεί το δυσλεξικό παιδί με το λειτουργικό ρόλο των Επιθέτων στο Λόγο. Στο κέντρο το Ουσιαστικό και ολόγυρα τα Επίθετα που ταιριάζουν. Σε αυτό το παράδειγμα οι ασκήσεις είναι ανεξάντλητες!

Το λουλούδι της γραμματικής! Εργαλείο Γραμματικής για την Δυσλεξία

Όποτε τελειώσουμε την άσκηση με το παιδί μπορούμε να μετατρέψουμε αυτό που έχει φτιάξει σε ένα όμορφο λουλούδι ή ακόμα και σε μια ωραία "ανθοδέσμη" κολλώντας ξυλάκια χειροτεχνίας.

Το λουλούδι της γραμματικής! Εργαλείο Γραμματικής για την Δυσλεξία
Η άσκηση γίνεται μια ωραία κατασκευή!

Κατεβάστε & Εκτυπώστε το Λουλούδι της Γραμματικής εδώ!

❝Σκεφτείτε όλους τους τρόπους που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε αυτό το εργαλείο και χαρίστε ευχάριστες εμπειρίες μάθησης!❞

Ενημερωθείτε για τα Μαθήματα Ειδικής Αντιμετώπισης Δυσλεξίας at home εδώ  

Άσπα Μητρακάκη
Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος
ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας
email: amitrakaki@gmail.com
fb & twitter

23 Μαρ 2017

Τα δαχτυλίδια της πρότασης! Φτιάχνουμε προτάσεις με Κιναίσθηση

Τα δαχτυλίδια της πρότασης! Φτιάχνουμε προτάσεις με Κιναίσθηση

Το παιδί με δυσλεξία δυσκολεύεται ήδη από την πρόταση! 

Το σωστό "χτίσιμο" της πρότασης είναι το κλειδί της επιτυχίας για κείμενα ολοκληρωμένα και μεστά. Ξεκινάμε από τη μικρή μονάδα της πρότασης, την εμπλουτίζουμε, μαθαίνουμε να την μεγαλώνουμε και έτσι η μετάβαση στη παραγωγή αυθόρμητου γραπτού λόγου γίνεται πολύ πιο αποτελεσματικά!

Η άσκηση: "Τα δαχτυλίδια της πρότασης" είναι μια Κιναισθητική άσκηση που μαθαίνει το δυσλεξικό παιδί να συνθέτει σιγά, σιγά προτάσεις. Η αρχή γίνεται από μια απλή πρόταση την οποία γεμίζουμε με νέους όρους για να μεταμορφωθεί σταδιακά με πιο ενδιαφέρον και ζωντανό νόημα.

Υλικά: χρωματιστά χαρτιά, μαύρο μαρκαδόρο, σελοτέιπ

Αρχίζουμε με το να κόψουμε λωρίδες από τα χρωματιστά χαρτιά. Σε τρεις ξεχωριστές λωρίδες γράφουμε, στο κέντρο τους Υποκείμενο, Ρήμα, Αντικείμενο ώστε μαζί να σχηματίζουν μια απλή πρόταση.

Τα δαχτυλίδια της πρότασης! Φτιάχνουμε προτάσεις με Κιναίσθηση
Υποκείμενο, Ρήμα, Αντικείμενο!

Στην άκρη κάθε λωρίδας βάζουμε από ένα κομμάτι σελοτέιπ. Κολλάμε τις δυο άκρες για να σχηματιστεί κύλινδρος.

Τα δαχτυλίδια της πρότασης! Φτιάχνουμε προτάσεις με Κιναίσθηση
Έτσι φτιάχνουμε το δαχτυλίδι!

Το παιδί πρέπει να ενώσει όλα "τα δαχτυλίδια" έτσι ώστε να συνθέσει αυτήν την απλή πρόταση. Πρώτα Υποκείμενο στη μέση το Ρήμα και τέλος το Αντικείμενο πχ. Το παιδί πίνει γάλα.

Τα δαχτυλίδια της πρότασης! Φτιάχνουμε προτάσεις με Κιναίσθηση
Περνάμε τα δαχτυλίδια και σχηματίζεται η πρόταση!

Αφού γίνει αυτό το πρώτο στάδιο με πολλές τέτοιες προτάσεις συνεχίζουμε με το επόμενο βήμα που είναι να "γεμίσουμε" την πρόταση. Για παράδειγμα στην εικόνα προστέθηκε ένα τροπικό Επίρρημα και η πρόταση έγινε ➜ Το παιδί πίνει γάλα γρήγορα.

Τα δαχτυλίδια της πρότασης! Φτιάχνουμε προτάσεις με Κιναίσθηση
Γεμίζουμε την πρόταση!

Πρόσθετοι όροι για να γεμίσουμε την πρόταση:
  • Επίθετα 
  • Επιρρήματα
  • Σύνδεσμοι
  • Μετοχές 

❝Πες μου και θα ξεχάσω.

Δείξε μου και ίσως να θυμάμαι.
Κάνε με να το βιώσω και θα το καταλάβω.❞
~Κινέζικη παροιμία


Ενημερωθείτε για τα Μαθήματα Ειδικής Αντιμετώπισης Δυσλεξίας at home εδώ  

Άσπα Μητρακάκη
Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος
ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας
email: amitrakaki@gmail.com
fb & twitter


21 Μαρ 2017

Το Παζλ της Ανάγνωσης! Η ανάγνωση γίνεται παιχνίδι στη Δυσλεξία!

Το Παζλ της Ανάγνωσης! Η ανάγνωση γίνεται παιχνίδι στη Δυσλεξία!

Η Ανάγνωση για παιδιά με δυσλεξία είναι σχεδόν πάντα μια δοκιμασία που έχει "ντυθεί" με αρνητικά συναισθήματα!

Αυτό συμβαίνει διότι η αποκωδικοποίηση της Ανάγνωσης εμφανίζει κενά και παραλείψεις. Η φωνημική επίγνωση των δυσλεξικών παιδιών συνήθως είναι ανώριμη και αυτό οδηγεί σε αποτυχημένη ανάγνωση. Για αυτό και η άρνηση για αναγνωστικές δραστηριότητες είναι συχνή και χρειάζεται να μεταδώσουμε ένα δυνατό κίνητρο.

Τι άλλο από το να μετατρέψουμε την άσκηση σε παιχνίδι! 

Η άσκηση: "Το Παζλ της Ανάγνωσης"! στοχεύει στην ανάπτυξη της δεξιότητας της ομοιοκαταληξίας η οποία είναι πολύ σημαντική για τη βελτίωση του μηχανισμού ανάγνωσης.

Άλλη μια πρωτότυπη άσκηση για την ομοιοκαταληξία: Πινέζες, λαστιχάκια! Ομοιοκαταληξία και Δυσλεξικό παιδί

Υλικά: Ξυλάκια κατασκευών (γλωσσοπίεστρα), μαρκαδόροι


Το Παζλ της Ανάγνωσης! Η ανάγνωση γίνεται παιχνίδι στη Δυσλεξία!
Υλικά!

Ξεκινάμε με το να γράψουμε σε ζευγάρια λέξεις με εμφανή ομοιοκαταληξία. Τα ζευγάρια τα γράφουμε το ένα κάτω από το άλλο και εναλλάξ! Όπως στην εικόνα. Εμείς τοποθετούμε το πρώτο ξυλάκι και δείχνουμε την διαδικασία, η οποία είναι να "κολλάει" μεταξύ τους όλες τις λέξεις που κάνουν ρίμα πχ. /πόνος-φόνος/, 
/σώμα-πώμα/ κτλ. Μέχρι να τελειώσουν όλα τα ξυλάκια!


Το Παζλ της Ανάγνωσης! Η ανάγνωση γίνεται παιχνίδι στη Δυσλεξία!
Γράφουμε τα ζευγάρια λέξεων με χρώματα!

Το αποτέλεσμα θα είναι όπως στην εικόνα. Το παιδί διαβάζει στο τέλος όλα τα ζευγάρια και εμείς τονίζουμε την ιδιότητα αυτών των ζευγαριών να ακούγονται "το ίδιο".


Το Παζλ της Ανάγνωσης! Η ανάγνωση γίνεται παιχνίδι στη Δυσλεξία!
Το τελικό αποτέλεσμα!


Παράδειγμα εφαρμογής:

Ομοιοκαταληξία στην πράξη!

❝Στην πρώτη εφαρμογή χρησιμοποιήστε το ίδιο χρώμα μεταξύ των λέξεων που αποτελούν το κάθε ζευγάρι. Στις επόμενες εφαρμογές χρησιμοποιήστε μόνο ένα χρώμα για όλες τις λέξεις για μεγαλύτερο δείκτη δυσκολίας!❞


Ενημερωθείτε για τα Μαθήματα Ειδικής Αντιμετώπισης Δυσλεξίας at home εδώ  

Άσπα Μητρακάκη
Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος
ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας
email: amitrakaki@gmail.com
fb & twitter

17 Μαρ 2017

Δείξε μη λες! Μια πρωτότυπη μέθοδος γραφής για παιδιά με δυσλεξία!

Δείξε μη λες! Μια πρωτότυπη μέθοδος γραφής για παιδιά με δυσλεξία!

Ζωγράφισε τις εικόνες με λέξεις, σαν να ήσουν ζωγράφος 
και οι λέξεις να ήταν τα χρώματα σου!

Εδώ παρουσιάζεται μια ξεχωριστή άσκηση που αποσκοπεί στο να βελτιώσει τη Γραπτή έκφραση των παιδιών που βιώνουν τις δυσκολίες της Δυσλεξίας. Δυσκολίες που βασίζονται στην αδυναμία να οργανώσουν τη σκέψη τους και να παραθέσουν μέσα από γλωσσικές πληροφορίες τις ιδέες τους.

Η άσκηση: "Δείξε, μη λες"! ακολουθεί μια μέθοδο που εισάγει το δυσλεξικό παιδί στον τρόπο να μεταφέρει τις εικόνες που έχει στο μυαλό του σε προτάσεις. Αυτό αρχικά φαντάζει δύσκολο αλλά σιγά σιγά η βελτίωση στο λεξιλόγιο και στη σύνταξη είναι φανερή!


Κατεβάστε & Εκτυπώστε τη μέθοδο γραπτού λόγου εδώ!

Όλη η άσκηση βασίζεται στο να τροποποιήσουμε το νόημα μιας μόνο πρότασης σαν να "διαβάζουμε εικόνες"! 

Άλλη μια άσκηση για να μάθει το παιδί με δυσλεξία να γράφει ολοκληρωμένα κείμενα: Χτίσε μια ιστορία! Σχεδιάγραμμα 3 βημάτων για ολόκληρες γραπτές ιστορίες

Ξεκινάμε με το να δώσουμε μια πρόταση που απλά μεταφέρει μια πληροφορία. Συζητάμε για αυτή την πληροφορία και ξεκαθαρίζουμε τα συναισθήματα ή τις σκέψεις του ήρωα για αυτό που έχει συμβεί.

Δείξε μη λες! Μια πρωτότυπη μέθοδος γραφής για παιδιά με δυσλεξία!
Η πρόταση με την πληροφορία!

Έπειτα σαν να βλέπουμε μια ταινία ή σαν να ζωγραφίζουμε τον ήρωα γράφουμε προτάσεις που αποτυπώνουν τη διάθεση, τις κινήσεις, την όρεξη, τις εκφράσεις του, φτιάχνοντας "εικόνες"! Όπως ακριβώς στο παρακάτω παράδειγμα.

Δείξε μη λες! Μια πρωτότυπη μέθοδος γραφής για παιδιά με δυσλεξία!
Προτάσεις που "μεταφέρουν" την πληροφορία της πρότασης σε εικόνες!

Αυτές τις "προτάσεις-εικόνες" έγραψαν παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες που δυσκολεύονται ιδιαίτερα στη σύνταξη γραπτού λόγου:

Δείξε μη λες! Μια πρωτότυπη μέθοδος γραφής για παιδιά με δυσλεξία!

Δείξε μη λες! Μια πρωτότυπη μέθοδος γραφής για παιδιά με δυσλεξία!


Κατεβάστε & Εκτυπώστε τη μέθοδο γραπτού λόγου εδώ!


Ενημερωθείτε για τα Μαθήματα Ειδικής Αντιμετώπισης Δυσλεξίας at home εδώ  

Άσπα Μητρακάκη
Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος
ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας
email: amitrakaki@gmail.com
fb & twitter


15 Μαρ 2017

10 άγνωστες & ιδιαίτερες δεξιότητες των δυσλεκτικών παιδιών!

 10 άγνωστες & ιδιαίτερες δεξιότητες των δυσλεκτικών παιδιών!


Τα δυσλεξικά παιδιά δυστυχώς δεν γνωρίζουν ότι η δυσλεξία τους είναι αυτή που τους χαρίζει 10 ξεχωριστά πλεονεκτήματα!

Εξίσου σημαντικό με τη γνώση και την αντιμετώπιση των δυσκολιών που αντιμετωπίζει ένα παιδί με δυσλεξία είναι και η επισήμανση των δυνατών του στοιχείων. Αυτών των στοιχείων δηλαδή που καθιστούν το δυσλεξικό παιδί ικανό εκεί που οι άλλοι δυσκολεύονται.



Κατεβάστε & Εκτυπώστε το poster εδώ!

Τα 10 βασικά πλεονεκτήματα του να είσαι δυσλεξικός:

Συνήθως είναι ιδιαίτερα δημιουργικοί!
Δείχνουν επιμονή!
Μπορούν ενα κατανοήσουν νέες, καινοτόμες ιδέες!
Βλέπουν εύκολα αναλογίες, ομοιότητες και συνδέσεις εκεί που άλλοι δεν μπορούν!
Είναι παρατηρητικοί!
Παρουσιάζουν ταλέντο στο να λύνουν γρίφους!
Αντιλαμβάνονται τον κόσμο ολιστικά: βλέπουν την "μεγάλη εικόνα " και δεν χάνονται σε λεπτομέρειες!
Έχουν εξαιρετικές δυνατότητες συλλογισμού!
Κατανοούν αφηρημένες έννοιες!
Εμφανίζουν κλίση στο να σκέφτονται "out of the box" και οι ιδέες τους χαρακτηρίζονται απο ριζοσπαστικό χαρακτήρα!


Κατεβάστε & Εκτυπώστε το poster εδώ!


Το poster με τις 10 ξεχωριστές δεξιότητες των παιδιών με δυσλεξία μπορείτε:

  • Να το εκτυπώσετε και να το αναρτήσετε στο δωμάτιο του αν είστε γονιός για ενίσχυση της αυτοπεποίθησης του.
  • Να το βάλετε στη τάξη αν είστε εκπαιδευτικός για ενδυνάμωση της θέσης των δυσλεξικών μαθητών σας αλλά και για ενημέρωση όλων των παιδιών.
  • Να το έχετε στο χώρο της συνεδρίας σας αν είστε ειδικός θεραπευτής για καλύτερη μεταγνώση των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες.

❝ Μην αφήσεις αυτά που δεν μπορείς να κάνεις να σε σταματήσουν απο αυτά που μπορείς!❞ 
~ John Wooden


Ενημερωθείτε για τα Μαθήματα Ειδικής Αντιμετώπισης Δυσλεξίας at home εδώ  


Άσπα Μητρακάκη
Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος
ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας
email: amitrakaki@gmail.com
fb & twitter

7 Μαρ 2017

Ψάξε, ψάξε και θα το βρεις! Βελτίωση Ανάγνωσης στα δυσλεξικά παιδιά

Ψάξε, ψάξε και θα το βρεις! Βελτίωση Ανάγνωσης στα δυσλεξικά παιδιά

Η ποικιλία σε νέα ερεθίσματα μέσω ευρηματικών ασκήσεων είναι απαραίτητο στοιχείο στην παρέμβαση των παιδιών με Δυσλεξία. Έτσι κρατάμε ενεργό το ενδιαφέρον τους!

Παρ όλο που τα δυσλεξικά παιδιά είναι μια ανομοιογενής ομάδα, καθώς κάθε περιστατικό αποτελεί "μια ξεχωριστή περίπτωση δυσλεξίας", τα χαρακτηριστικά τους είναι αναγνωρίσιμα. Ένα από αυτά είναι τα αναγνωστικά λάθη τα οποία επιμένουν καθώς το παιδί αναπτύσσεται ηλικιακά και σχολικά. 

Η άσκηση "Ψάξε, ψάξε και θα το βρεις!" δίνει έμφαση στην Οπτική διαφοροποίηση σε επίπεδο λέξης. Αυτή είναι μια δεξιότητα όπου τα παιδιά με δυσλεξία εμφανίζουν αρκετά ελλείμματα εξαιτίας των οποίων οι λέξεις μπερδεύονται μεταξύ τους και εμφανίζεται το φαινόμενο της Μορφολογικής σύγχυσης των λέξεων και άρα της αναγνωστικής αποτυχίας!

Κατεβάστε & Εκτυπώστε την άσκηση  Ανάγνωσης & Οπτικής διάκρισης εδώ!


Η άσκηση περιλαμβάνει δυο κρυπτόλεξα με τις ίδιες λέξεις. Το ένα (λέξεις σε έντονο χρωματισμό) το χρησιμοποιούμε για Αναγνωστικές κάρτες και το άλλο (λέξεις σε απαλό χρωματισμό) για Οπτική διάκριση όπου αναζητάει και χρωματίζει από πάνω  τη λέξη που διάβασε στην κάρτα!

Ξεκινάμε με το να εκτυπώσουμε & να κόψουμε όλες τις κάρτες από το κρυπτόλεξο με τις έντονες λέξεις. Στο λρυπτόλεξο βάζουμε λέξεις σύμφωνα με την ηλικία και τις αναγνωστικές ικανότητες του παιδιού και ανάλογα με τον σχεδιασμό του προγράμματος παρέμβασης!

Ψάξε, ψάξε και θα το βρεις! Βελτίωση Ανάγνωσης στα δυσλεξικά παιδιά
Κόβουμε όλες τις λέξεις!
Συνεχίζουμε βάζοντας τις κάρτες δίπλα στο παιδί. Εκτυπώνουμε το επόμενο κρυπτόλεξο όπου οι λέξεις είναι πιο αχνές και εξηγούμε ότι κάθε φορά θα πρέπει να διαβάσει τη λέξη στη κάρτα και να αναζητήσει την ίδια λέξη στο κρυπτόλεξο.

Ψάξε, ψάξε και θα το βρεις! Βελτίωση Ανάγνωσης στα δυσλεξικά παιδιά
Βάζουμε δίπλα τις κάρτες λέξεων!


Το τελευταίο βήμα είναι να ξαναγράφει κάθε λέξη που βρίσκει με μαρκαδόρο. 


Ψάξε, ψάξε και θα το βρεις! Βελτίωση Ανάγνωσης στα δυσλεξικά παιδιά
Το παιδί γράφει απο πάνω τη λέξη που βρίσκει!

Με αυτόν τον τρόπο δουλεύουμε ταυτόχρονα: Ανάγνωση, Οπτική διάκριση, Συγκέντρωση και βελτίωση Γραφής.



Κατεβάστε & Εκτυπώστε την άσκηση Ανάγνωσης & Οπτικής διάκρισης εδώ!


❝Αυτή η Κιναισθητκή άσκηση βοηθάει ιδιαίτερα και παιδιά με Δυσγραφία καθώς η δραστηριότητα γραφής συνδυάζεται με παιχνίδι!❞


Ενημερωθείτε για τα Μαθήματα Ειδικής Αντιμετώπισης Δυσλεξίας at home εδώ  


Άσπα Μητρακάκη
Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος
ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας
email: amitrakaki@gmail.com
fb & twitter