Είναι αλήθεια ότι ο εμπλουτισμός των προγραμμάτων παρέμβασης παιδιών με Δυσλεξία με ασκήσεις που ενεργοποιούν τις αισθήσεις τους δίνουν πολύ καλά αποτελέσματα στη αποτελεσματικότητα της διαδικασίας. Όσο περισσότερο οι ασκήσεις είναι πολυσυνθετικές δηλαδή συγκεντρώνουν χαρακτηριστικά που τις μετατρέπουν σε ένα είδος Παιχνιδιού με το Δυσλεξικό παιδί να παίζει πρωταγωνιστικό ρόλο τόσο αυξάνουμε το κίνητρο του και την κατάκτηση της γνώσης.
Μια άσκηση για την αδύναμη Ανάγνωση των δυσλεξικών παιδιών αλλά και την Οπτική διάκριση & Λεπτή κινητικότητα είναι και το: Παζλ λέξεων!
Υλικά: χρωματιστά χαρτιά, ψαλίδι, μαύρος μαρκαδόρος
Άσκηση: Γράφουμε λέξεις που θέλουμε να δουλέψουμε με το παιδί για να βελτιώσουμε το συλλαβισμό του, το κόμπιασμα, παρατονισμούς, φωνημικά λάθη κτλ. Έπειτα κόβουμε με ένα ψαλίδι το κάθε γράμμα και τα ακουμπάμε όλα ανακατεμένα μπροστά στο παιδί.
Ανακατεμένα τα γράμματα των λέξεων! |
Το παιδί φτιάχνει τη λέξη που βλέπει! |
Ακούγοντας ή όχι τη λέξη! |
- Είναι ουσιαστικό, ρήμα, επίθετο κτλ.
- Είναι ουδέτερο, αρσενικό κτλ.
- Στο πρώτο, δεύτερο κτλ, πρόσωπο
- Ενικός, Πληθυντικός
- Αφηρημένο ουσιαστικό πχ. ελευθερία
- Κατηγοριοποίηση κατά σημασία: ζώο, ρούχο, σκεύος κτλ.
- Κατηγοριοποίηση ανά αίσθηση: το ακούμε, το μυρίζουμε κτλ.
Tip:
Τα χρωματιστά χαρτιά βοηθούν στην καλύτερη εντύπωση της λέξης ενώ πολλές φορές ξεκουράζουν τα δυσλεξικά παιδιά περισσότερο απο την αντίθεση των γραμμάτων πάνω στο άσπρο φόντο της λευκής σελίδας!
Ενημερωθείτε για τα Μαθήματα Ειδικής Αντιμετώπισης Δυσλεξίας at home εδώ
Άσπα Μητρακάκη
2 σχόλια:
Όλες οι ασκήσεις είναι τέλειες τις εφαρμόζω σε Τμήμα 'Ενταξης.
Αυτός είναι ο σκοπός! Χαίρομαι!
Δημοσίευση σχολίου
Θα χαρώ να έχω σχόλια σας!