.jpg "Dyslexia practice of the day! Κιναισθητικός τονισμός με LEGO!")
Ο σωστός τονισμός των λέξεων αποτελεί μία σύνθετη γλωσσική δεξιότητα!
Ο τονισμός βασίζεται στη φωνολογική ενημερότητα και στην ικανότητα του παιδιού να επεξεργάζεται και να οργανώνει τα φωνολογικά στοιχεία της γλώσσας. Για να τοποθετήσει σωστά τον τόνο, το παιδί χρειάζεται να αναγνωρίζει τις συλλαβές μιας λέξης, να αντιλαμβάνεται ποια συλλαβή προφέρεται εντονότερα και στη συνέχεια να μεταφέρει αυτή τη φωνολογική πληροφορία στον γραπτό λόγο.
Η διαδικασία αυτή απαιτεί συνεργασία πολλών γνωστικών λειτουργιών, όπως η ακουστική διάκριση, η μνήμη εργασίας, η οπτική επεξεργασία και η γλωσσική οργάνωση.
Τα παιδιά με Μαθησιακές Δυσκολίες και ιδιαίτερα τα παιδιά με δυσλεξία παρουσιάζουν συχνά ελλείμματα στη φωνολογική επεξεργασία, γεγονός που επηρεάζει σημαντικά την κατάκτηση του τονισμού.
Παράλληλα, η περιορισμένη μνήμη εργασίας μπορεί να δυσχεραίνει τη διατήρηση της ακουστικής πληροφορίας μέχρι τη στιγμή της γραφής, ενώ οι δυσκολίες οπτικοχωρικής οργάνωσης συχνά οδηγούν σε παραλείψεις ή λανθασμένη τοποθέτηση του τόνου.
Για πολλά παιδιά, ο τόνος αντιμετωπίζεται ως ένα αφηρημένο γραπτό σύμβολο χωρίς ουσιαστικό φωνολογικό νόημα.
Η συγκεκριμένη άσκηση που αρχικά έχει αναλυθεί εδώ, βασίζεται στις αρχές της πολυαισθητηριακής μάθησης, όπως και πολλές από τις ασκήσεις που δημοσιεύονται στο DYSLEXIA AT HOME.
Η εμπλοκή πολλών αισθητηριακών καναλιών διευκολύνει την επεξεργασία και τη σταθεροποίηση της γνώσης,
Υλικά:
Για την υλοποίηση της δραστηριότητας θα χρειαστούμε:
- μεγάλα LEGO
- μικρό LEGO για τον τόνο,
- μαρκαδόρο
- αυτοκόλλητες ταινίες ή χαρτοταινία
Ο/Η παιδαγωγός κολλάει ένα κομμάτι από αυτοκόλλητη ταινία (ή χαρτοταινία) και γράφει μία λέξη πάνω σε ένα μεγαλύτερο LEGO. Σε ένα μικρότερο LEGO έχει τοποθετηθεί το σύμβολο του τόνου (΄).
Το παιδί ακούει τη λέξη, την επαναλαμβάνει προφορικά και στη συνέχεια καλείται να εντοπίσει ποια συλλαβή ακούγεται πιο έντονα. Έπειτα, τοποθετεί το μικρό LEGO πάνω από τη σωστό γράμμα της λέξης.
.jpg "Dyslexia practice of the day! Κιναισθητικός τονισμός με LEGO!")
.jpg "Dyslexia practice of the day! Κιναισθητικός τονισμός με LEGO!")
Όλο το φωτογραφικό υλικό προέρχεται
Το παιδί δεν βλέπει απλώς τον τόνο γραμμένο, αλλά τον "μετακινεί", τον "αγγίζει" και τον τοποθετεί ενεργητικά στο σωστό σημείο. Με αυτόν τον τρόπο ενεργοποιούνται ταυτόχρονα οπτικά, ακουστικά και κιναισθητικά ερεθίσματα, γεγονός που διευκολύνει σημαντικά τη μάθηση σε παιδιά με δυσκολίες φωνολογικής επεξεργασίας.
Αν θέλετε περισσότερες ασκήσεις με Lego:
Αν αναζητάτε έναν τρόπο συνεργασίας ενημερωθείτε και μη διστάσετε να επικοινωνήσετε!
✺ Τρόποι συνεργασίας:
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου
Θα χαρώ να έχω σχόλια σας!