Γιατί να δώσουμε από πριν λεξιλόγιο που πρόκειται να συναντήσει κατά την ανάγνωση του κειμένου;
Η εξοικείωση με το λεξιλόγιο λειτουργεί υποστηρικτικά σε πολλαπλά επίπεδα. Αρχικά, βοηθά το παιδί να αναγνωρίζει πιο εύκολα συγκεκριμένες λέξεις κατά την ανάγνωση, καθώς αυτές έχουν ήδη αποθηκευτεί οπτικά και φωνολογικά στη μνήμη του.
Παράλληλα, διευκολύνεται η κατανόηση του νοήματος, αφού το παιδί δεν χρειάζεται να αφιερώνει όλη του την ενέργεια στην αποκωδικοποίηση άγνωστων λέξεων.
Επιπλέον, η στρατηγική αυτή ενισχύει την αυτοπεποίθηση του μαθητή. Πολλά παιδιά με δυσλεξία βιώνουν συχνά απογοήτευση απέναντι στην ανάγνωση. Όταν όμως αναγνωρίζουν λέξεις που έχουν ήδη δουλέψει, αποκτούν αίσθημα επιτυχίας και συμμετέχουν πιο ενεργά στη μαθησιακή διαδικασία.
Η επιτυχής αναγνωστική εμπειρία λειτουργεί ως κίνητρο και ενδυναμώνει τη σχέση τους με το γραπτό λόγο.
Έτσι δεν διευκολύνουμε μόνο την ανάγνωση, αλλά "χτίζουμε γέφυρες" ανάμεσα στις δυσκολίες του παιδιού και στις απαιτήσεις του κειμένου.
Αν αναζητάτε έναν τρόπο συνεργασίας ενημερωθείτε και μη διστάσετε να επικοινωνήσετε!
✺ Τρόποι συνεργασίας:
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου
Θα χαρώ να έχω σχόλια σας!